Kursusforløb

Seks moduler, der følger vejen fra vinkel og research til en færdig featureartikel med skriftlig tilbagemelding.

Læseplan

Modulerne i rækkefølge, med øvelser og udbytte

Hvert modul har sit eget arbejdsprodukt, som du bygger videre på i det næste. Du behøver ingen journalistisk uddannelse, men du bør kunne skrive sammenhængende tekster på dansk og have lyst til at undersøge et kulturemne grundigt.

01Kulturreportage fra idé til udgivelse

Du vælger et lokalt kulturemne, for eksempel en udstilling, en teaterforening eller et musikmiljø, og skriver en vinkel i en enkelt sætning. Derefter planlægger du research, finder mulige kilder og skriver en reportage. Efter modulet kan du begrunde din vinkel og lave en realistisk arbejdsplan for en tekst.

02Interviewforberedelse og samtale

Du udarbejder et spørgeark, øver åbne og lukkede spørgsmål og prøver opfølgning i rollespil med en anden deltager. Arbejdsarkene hjælper dig med at skelne mellem det, du vil vide, og det, du vil spørge om. Efter modulet kan du gennemføre en samtale struktureret og følge op, når svaret overrasker.

03Portrætskrivning

Du skriver et portræt af en kulturpersonlighed, for eksempel en lokal maler, musiker eller kunstnerisk leder. Du øver scener, citater og balance mellem nærhed og afstand. Underviseren kommenterer, hvor teksten bliver for rosende, og hvor den mangler konkrete detaljer. Efter modulet har du et portræt, du kan arbejde videre med.

04Kilderesearch og faktatjek

Du lærer at finde kilder, vurdere hvem der har hvilken interesse i en oplysning, og dokumentere det, du bruger. Du laver en kildeliste og et faktatjek af din egen reportage. Efter modulet kan du forklare, hvor hver central oplysning i din tekst kommer fra, og hvad der er usikkert.

05Visuel fortælling og fotoreportage

Du arbejder med billedvalg, billedtekster og layout og prøver, hvordan en overskrift, et foto og en brødtekst påvirker hinanden. Du laver et udkast til en opslagsside med tekst og billeder. Efter modulet kan du vælge billeder med en hensigt og skrive billedtekster, der tilføjer noget nyt.

06Fra manuskript til feature

Du samler det, du har arbejdet med, i en færdig featureartikel. Du vælger vinkel, retter tekst fra tidligere moduler, tilføjer research og billeder og afleverer. Underviseren sender skriftlig tilbagemelding med konkrete forslag. Efter modulet har du en komplet tekst og ved, hvad du skal arbejde med næste gang.

Øvelsernes opbygning

Sådan arbejder du dig gennem modulerne

Forløbet er lagt, så hver øvelse giver dig noget at bruge i den næste. Du skriver ikke i et vakuum, men arbejder med dit eget emne og dine egne kilder. Underviserne læser det, du afleverer, og svarer på det, de ser.

Begynd med et konkret emne

Du vælger tidligt et kulturemne, som du kan følge gennem forløbet. Det kan være noget i din by, din forening eller dit fag. Et konkret emne gør det lettere at øve vinkel, interview og research, fordi du kan bruge de samme kilder flere gange og se, hvordan din forståelse ændrer sig.

Øv med arbejdsark og rollespil

Arbejdsark giver dig en fast ramme at forberede dig i, og rollespil lader dig prøve spørgsmål af, før de bruges. Du lægger mærke til, hvor du taber tråden, og hvor et spørgsmål bliver for stort. Det er lettere at rette en samtale i øvelsen end i et rigtigt interview.

Skriv, få svar og skriv igen

Du afleverer udkast, og underviserne svarer skriftligt med konkrete forslag. Du retter og afleverer igen, så du ser, hvad der virker. Tilbagemeldingen handler om vinkel, opbygning, kilder og sprog, og den stiller krav, uden at den tager din tekst fra dig.

Saml det i en feature

Til sidst samler du research, interview, portrætdele og billeder i en featureartikel. Du skal træffe valg om, hvad der skal med, og hvad der skal ud. Det er den svære del, og den får du hjælp til, så teksten ikke bare bliver en sum af dine øvelser.

Forberedelse

Det er en fordel at have klar før start

Du behøver ikke have publiceret noget. Men et par ting gør det lettere at komme i gang og få udbytte af tilbagemeldingen, især hvis du har et emne og lidt tid afsat til research.

Et emne du vil følge

Tænk over, hvilket kulturemne du vil arbejde med. Det kan være en lokal udstilling, et orkester, et bibliotek eller et håndværk med kunstnerisk indhold. Emnet behøver ikke være stort, men det skal være noget, du kan komme tæt på og stille spørgsmål til. Du kan ændre det undervejs, hvis researchen peger et andet sted hen.

Tid til research og skrivning

Øvelserne kræver både læsning, samtaler og skrivearbejde. Du bestemmer selv, hvornår du arbejder, men du bør afsætte faste blokke i ugen, så du ikke samler det hele til sidst. Interviewøvelser kræver, at du kan få fat i en anden person, så tænk på det i god tid.

Åbenhed over for kritik

Underviserne skriver direkte om, hvad der fungerer, og hvad der ikke gør. Det er ikke for at dømme, men for at du kan se din tekst udefra. Du har mest glæde af forløbet, hvis du er villig til at skrive om, omstrukturere og lade et udkast gå i en anden retning.